A importância da leitura e da escrita na formação dos jovens*
A leitura de livros nos nossos dias não é muito vulgar “no que toca aos jovens estudantes”.A maioria dos jovens não lêem , o mesmo se pode dizer da ecrita.
As pessoas no geral só praticam a leitura e a escrita em caso extremo. Por exemplo, alguns dos meus colegas de escola só lêem ou escrevem quando solicitados pelos professores , ou quando pretedem mostrar algo perante a turma. A meu ver , a escrita e a leitura completam o homem, e desta forma só podemos construir a nossa cultura através da escrita , forma , através s da aprendizagem e experiência de cada um de nós . Quando escrevemos uma obra , um texto não literário acabamos por expôr as nossas ideias, mesmo as mais íntimas . Assim todos os meus textos , as minhas leituras refletem as minhas ideias , os meus medos e desejos . Todas as leituras , frases e escritas minhas representam-me como pessoa , o meu ser como modelo de mim mesmo . Se um dia os meus descendentes quiserem saber de mim , sobre as minhas vivências poderão descobrir nos meus diários aquilo que eu ouvia , lia , escrevia e pensava , assim sendo serei um filho do meu tempo , um ser vivo , uma biblioteca onde cabem dentro do meu cérebro mais de mil livros dentro do meu cérebro . Cada ideia é uma leitura , é uma estrada que vai ao encontro do seu destino . As minhas leituras são auto-estradas que viajam por países, jardins floridos e
me encontro com seres que acreditam na minha existência . Podem ser as minhas plantas , os meus jogadores de futebol , treindadores favoritos , mas isso terão que me seguir para um outro mundo . Um mundo colorido cheio de máscaras ,claques , festas e urras com vovozelas e tudo … O meu mundo é o Futebol. Poderia dizer que ali o País das Maravilhas seria completamente diferente …a Rainha de Copas mandaria todos os jogadores para o Campo da Minha Escola , da minha Casa onde fosse … quer que fosse o mundo esse seria o mundo de Fred.
*Texto escrito por um aluno meu sobre a importância do plano nacional de leitura nas disciplinas de Língua Portuguesa em 2013 .
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